Vorliegendes Arbeitspapier beschäftigt sich mit den Formen des individuellen und kollektiven Lernens. Beantwortet werden soll dabei die Frage in wie weit wesentliche Informationen selektiert und zu handlungslietenden Muster systematisiert werden können.

Bislang hat sich die wissenschaftliche Diskussion über Innovationsmanagementeher um die Bedingungen zur Weiterentwicklung von Technikgekümmert und die dafür traditionellen Möglichkeiten der Entwicklung untersucht.Der Aufsatz rückt die eigentlichen Produktionsbedingungen von Innovationen,die...