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Centre pour la Recherche et l'Innovation dans l'Enseignement - 1992

Die Entwicklung und Bedeutung von "Bildungsindikatoren" wird in sieben Kapiteln aufgezeigt und diskutiert. Unter Bildungsindikatoren werden dabei solche Beurteilungsparameter verstanden, die zur analytischen Erfassung und Beschreibung von Bildungssystemen als bildungspolitische Planungshilfe...

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Schulze, Hans Joachim (contributor); … - 1994

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