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Anforderungen an die lernförderliche Gestaltung von Assistenzsystemen für die Instandhaltung : Beispiele aus der Stahl- und Prozessindustrie

Haase, Tina; Berndt, Dirk; Termath, Wilhelm - In: Megatrend Digitalisierung - Potenziale der Arbeits- und …, (pp. 323-337). 2016

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011552536

Interoperable Testumgebung für verteilte domänenübergreifende Anwendungen

Schenk, Michael; Schumann, Marco - In: Technologiegetriebene Veränderungen der Arbeitswelt, (pp. 155-169). 2008

Persistent link: https://www.econbiz.de/10003773338

Qualifizierung von Fachkräften in der Instandhaltung mit VR-Technologien

Mecking, Paul; Termath, Wilhelm - In: Betriebliche Instandhaltung, (pp. 233-241). 2009

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it - INDUSTRIELLE INFORMATIONSTECHNIK - KOMPETENZNETZWERK - Effektive Nutzung von Forschungsergebnissen

Schenk, Michael; Schumann, Marco; Kissner, Heike - In: Zeitschrift für wirtschaftlichen Fabrikbetrieb : ZWF ; … 100 (2005) 4, pp. 208-211

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Lern- und Assistenzsysteme partizipativ integrieren – Entwicklung einer Systematik zur Prozessgestaltung auf Basis eines organisationspädagogischen Ansatzes

Keller, Alinde; Weber, Susanne Maria; Rentzsch, Melanie; … - In: Zeitschrift für Arbeitswissenschaft 75 (2021) 4, pp. 455-469

Der Beitrag befasst sich mit dem Prozess der Integration von Lern- und Assistenzsystemen (LAS) in Arbeitssysteme in der Produktion. Ziel eines solchen Prozesses ist es, die Potenziale eines akzeptierten, lernförderlichen und wirtschaftlichen Nutzen generierenden LAS für spezifische...

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Herausforderungen der Mensch-Technik-Interaktion für die Gestaltung zukünftiger Arbeitssysteme

Schenk, Michael; Haase, Tina; Keller, Alinde; Berndt, Dirk - In: Megatrend Digitalisierung - Potenziale der Arbeits- und …, (pp. 131-139). 2016

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