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Jahr
Titel
1
Greedy bastards : how we can stop corporate communists, banksters, and other vampires from sucking America dry
Jahr:
c 2012
Person:
Ratigan, Dylan
Ort/Verlag:
New York, NY [u.a.] : Simon & Schuster
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2
Innovation Switzerland : a particular kind of excellence
Jahr:
2012
Person:
Hotz-Hart, Beat
Erschienen in:
Innovation policy and governance in high-tech industries : the complexity of coordination
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-
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3
Student assessment in a Canadian civil society
Jahr:
2012
Person:
Webber, Charles F.
;
Scott, Shelleyann
Erschienen in:
The journal of management development ; 31
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-
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4
Investing in skills to foster youth employability : what are the key policy challenges?
Jahr:
2012
Person:
Scarpetta, Stefano
;
Sonnet, Anne
Erschienen in:
Intereconomics : review of European economic policy ; 47
Verfügbarkeit:
-
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5
School proximity and child labor : evidence from rural Tanzania
Jahr:
2012
Person:
Kondylis, Florence
;
Manacorda, Marco
Erschienen in:
Journal of human resources : JHR ; 47
Verfügbarkeit:
-
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6
Education and global justice
Jahr:
2012
Ort/Verlag:
London [u.a.] : Routledge
Beteiligte Person:
Schweisfurth, Michele
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7
Preparing India's workforce for the knowledge economy
Jahr:
2012
Person:
Dossani, Rafiq
;
Patibandla, Murali
Erschienen in:
Knowledge perspectives of new product development : a comparative approach
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-
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8
Educational development experience
Jahr:
2012
Person:
Kuroda, Kazuo
Erschienen in:
Economic and policy lessons from Japan to developing countries
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-
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9
Technology and child development : evidence from the one laptop per child program
Jahr:
2012
Ort/Verlag:
Bonn : IZA
Beteiligte Person:
Cristia, Julián P.
;
Ibarrarán, Pablo
;
Cueto, Santiago
;
Santiago, Ana
;
Severín, Eugenio
Verfügbarkeit:
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10
Die Bedeutung von Humankapital für Deutschland vor dem Hintergrund der demographischen Entwicklung
Jahr:
2012
Person:
Berg, Marcus
Ort/Verlag:
Aachen : Shaker
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11
Achieving world-class education in Brazil : the next agenda
Jahr:
c 2012
Person:
Bruns, Barbara
;
Evans, David
;
Luque, Javier
Ort/Verlag:
Washington, DC : World Bank
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Inhaltsverzeichnis
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12
Millennium development goal achievements and policies in education and health : what has been learnt?
Jahr:
2012
Person:
Lay, Jann
Erschienen in:
Development policy review ; 30
Verfügbarkeit:
-
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13
Occupational choice : teacher quality versus teacher quantity
Jahr:
2012
Person:
Hatsor, Limor
Ort/Verlag:
Tel-Aviv : Foerder Inst. for Economic Research [u.a.]
Verfügbarkeit:
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14
Dual poverty trap : intra- and intergenerational linkages in frictional labor markets
Jahr:
2012
Person:
Horii, Ryo
;
Sasaki, Masuru
Erschienen in:
Journal of public economic theory ; 14
Verfügbarkeit:
-
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15
Academic Performance and Single-Sex Schooling: Evidence from a Natural Experiment in Switzerland
Jahr:
2011-09-01
Person:
Eisenkopf, Gerald
Institution:
Thurgauer Wirtschaftsinstitut <Kreuzlingen>
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16
Vom Maßnahme-Dschungel zu mehr Transparenz – Systematisierung der Initiativen, Program-me und Bildungsgänge im Übergang von der Schule in den Beruf in NRW
Jahr:
2011-04-01
Person:
Leisering, Benedikt
;
Rolff, Katharina
Institution:
Institut für Arbeit und Technik
Erschienen in:
Publikationen des Instituts Arbeit und Technik
;
Forschung Aktuell, Nr. 04/2011
Verfügbarkeit:
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17
Do value-added estimates add value? : accounting for learning dynamics
Jahr:
2011
Beteiligte Person:
Andrabi, Tahir
;
Das, Jishnu
;
Khwaja, Asim Ijaz
;
Zajonc, Tristan
Erschienen in:
American economic journal : a journal of the American Economic Association ; 3
Verfügbarkeit:
-
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18
Are high-quality schools enough to increase achievement among the poor? : evidence from the Harlem children's zone
Jahr:
2011
Beteiligte Person:
Dobbie, Will
;
Fryer, Roland G.
Erschienen in:
American economic journal : a journal of the American Economic Association ; 3
Verfügbarkeit:
-
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19
Symposium "Demographischer Wandel und Fachkräfteentwicklung - Konsequenzen für Bildung und Handwerk"
Jahr:
2011
Beteiligte Person:
Traublinger, Heinrich
;
Klös, Hans-Peter
;
Wößmann, Ludger
;
Zeil, Martin
;
Spaenle, Ludwig
Erschienen in:
Ifo-Schnelldienst ; 64
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-
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20
Die Arbeitsmarktpolitik als überforderter Problemlöser der Bildungspolitik
Jahr:
2011
Beteiligte Person:
Kirisits, Marcel
Erschienen in:
Wirtschaft und Gesellschaft : wirtschaftspolitische Zeitschrift der Kammer für Arbeiter und Angestellte für Wien ; 37
Verfügbarkeit:
-
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21
Vorstudie für eine syste-matische Aufnahme und Bewertung von Maßnahmen im Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf in Nordrhein-Westfalen
Jahr:
2011
Person:
Krüger-Charlé, Michael
;
Leisering, Benedikt
;
Rolff, Katharina
Institution:
Institut für Arbeit und Technik
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22
Improving the design of conditional transfer programs : evidence from a randomized education experiment in Colombia
Jahr:
2011
Beteiligte Person:
Barrera-Osorio, Felipe
;
Bertrand, Marianne
;
Linden, Leigh L.
;
Perez-Calle, Francisco
Erschienen in:
American economic journal : a journal of the American Economic Association ; 3
Verfügbarkeit:
-
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23
Schooling and the Vietnam-era GI Bill : evidence from the draft lottery
Jahr:
2011
Person:
Angrist, Joshua D.
;
Chen, Stacey H.
Erschienen in:
American economic journal : a journal of the American Economic Association ; 3
Verfügbarkeit:
-
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24
Improving reading skills by encouraging children to read : a randomized evaluation of the Sa Aklat Sisikat Reading Program in the Philippines
Jahr:
2011
Person:
Abeberese, Ama Baafra
;
Kumler, Todd J.
;
Linden, Leigh L.
Ort/Verlag:
Cambridge, Mass.
Verfügbarkeit:
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25
Die Arbeitsmarktpolitik als überforderter Problemlöser der Bildungspolitik
Jahr:
2011
Person:
Kirisits, Marcel
Erschienen in:
Wirtschaft und Gesellschaft : wirtschaftspolitische Zeitschrift der Kammer für Arbeiter und Angestellte für Wien ; 37
Verfügbarkeit:
-
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26
The impact of "equal educational opportunity" funds : a regression discontinuity design
Jahr:
2011
Person:
Ooghe, Erwin
Ort/Verlag:
Bonn : IZA
Verfügbarkeit:
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27
Towards the equality of educational opportunity in the province of Buenos Aires
Jahr:
2011
Person:
Mongan, Juan Carlos
;
Santin, Daniel
;
Valiño, Aurelia
Erschienen in:
Journal of policy modeling : JPMOD ; a social science forum of world issues ; 33
Verfügbarkeit:
-
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28
The expansion of higher education and time-consistent taxation
Jahr:
2011
Person:
Poutvaara, Panu
Erschienen in:
European journal of political economy ; 27
Verfügbarkeit:
-
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29
Improving reading skills by encouraging children to read : a randomized evaluation of the Sa Aklat Sisikat Reading Program in the Philippines
Jahr:
2011
Person:
Abeberese, Ama Baafra
;
Kumler, Todd J.
;
Linden, Leigh L.
Ort/Verlag:
[S.l.] : Bureau for Research and Economic Analysis of Development
Verfügbarkeit:
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30
Are high-quality schools enough to increase achievement among the poor? : evidence from the Harlem children's zone
Jahr:
2011
Person:
Dobbie, Will
;
Fryer, Roland G.
Erschienen in:
American economic journal : a journal of the American Economic Association ; 3
Verfügbarkeit:
-
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31
Do value-added estimates add value? : accounting for learning dynamics
Jahr:
2011
Beteiligte Person:
Andrabi, Tahir
;
Das, Jishnu
;
Khwaja, Asim Ijaz
;
Zajonc, Tristan
Erschienen in:
American economic journal : a journal of the American Economic Association ; 3
Verfügbarkeit:
-
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32
Bildungspolitik im deutschen Sozialstaat : die soziale Dimension bildungspolitischer Programme und Prozesse in vier Bundesländern
Jahr:
2011
Person:
Randhahn, Solveig
Ort/Verlag:
Baden-Baden : Nomos-Verl.
Verfügbarkeit:
Inhaltsverzeichnis
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33
Education, preferences, and household welfare
Jahr:
2011
Person:
Fafchamps, Marcel
;
Shilpi, Forhad
Ort/Verlag:
Oxford : Centre for the Study of African Economies
Verfügbarkeit:
PDF Volltext
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34
The impact of tuition fees and support on university participation in the UK
Jahr:
2011
Person:
Dearden, Lorraine
;
Fitzsimons, Emla
;
Wyness, Gill
Ort/Verlag:
London : Inst. for Fiscal Studies
Verfügbarkeit:
Volltext
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35
Prekäre Übergänge vermeiden - Potenziale nutzen : junge Frauen und Männer mit Migrationshintergrund an der Schwelle von der Schule zur Ausbildung ; Expertise
Jahr:
2011
Person:
Beicht, Ursula
;
Granato, Mona
Ort/Verlag:
Bonn : Abt. Wirtschafts- und Sozialpolitik der Friedrich-Ebert-Stiftung
Verfügbarkeit:
Inhaltsverzeichnis
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36
China's latent human capital investment : achieving milestones and competing for the top
Jahr:
2011
Ort/Verlag:
Bonn : IZA
Beteiligte Person:
Constant, Amelie F.
;
Tien, Bienvenue N.
;
Zimmermann, Klaus F.
;
Meng, Jingzhou
Verfügbarkeit:
Volltext
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37
The impact of tuition fees and support on university participation in the UK
Jahr:
2011
Person:
Dearden, Lorraine
;
Fitzsimons, Emla
;
Wyness, Gill
Ort/Verlag:
London : CEE
Verfügbarkeit:
PDF Volltext
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38
Analyse de la relation entre éducation et croissance à Cuba (1959 - 2009) : impact direct ou relation inverse?
Jahr:
2011
Person:
Bayart, Philippe
Erschienen in:
Revue tiers-monde ; 206
Verfügbarkeit:
-
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39
Formation à l'étranger, fuite des cerveaux et bien-être national : enjeux et paradoxes dans une perspective microéconomique
Jahr:
2011
Person:
Franck, Bernard
;
Owen, Robert F.
Erschienen in:
Revue d'économie politique ; 121
Verfügbarkeit:
-
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40
School access, resources, and learning outcomes : evidence from a non-formal school program in Bangladesh
Jahr:
2011
Person:
Dang, Hai-anh
;
Sarr, Leopold
;
Asadullah, Niaz
Ort/Verlag:
Bonn : IZA
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41
Wirtschaftsleistung, Wertschöpfung und Wachstumspotenziale in Deutschland
Jahr:
2011
Person:
Bachmann, Ronald
;
Ehlert, Christoph
;
Schmidt, Christoph M.
Ort/Verlag:
Essen : RWI
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42
The evidence so far : calling for creative industries engagement with entrepreneurship education policy and development
Jahr:
2011
Person:
Penaluna, Andy
;
Panaluna, Kathryn
Erschienen in:
Entrepreneurship and the creative economy : process, practice and policy
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-
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43
The financial education fallacy
Jahr:
2011
Person:
Willis, Lauren E.
Erschienen in:
The American economic review ; 101
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-
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44
Brasil: a nova agenda social
Jahr:
2011
Ort/Verlag:
Rio de Janeiro : LTC [u.a.]
Beteiligte Person:
Bacha, Edmar Lisboa
;
Schwartzman, Simon
;
Medici, André
;
Souza, André Portela
;
Campino, Antonio Carlos Coelho
Institution:
Instituto de Estudos de Política Econômica da Casa das Garças <Rio de Janeiro>
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45
Nonproduction benefits of education : crime, health, and good citizenship
Jahr:
2011
Person:
Lochner, Lance
Erschienen in:
Handbook of the economics of education ; Vol. 4
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-
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46
The impact of school context : what headteachers say
Jahr:
2011
Person:
Thrupp, Martin
;
Lupton, Ruth
Ort/Verlag:
London
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47
Five years and beyond : reflections on recovery in post-Katrina New Orleans
Jahr:
2011
Person:
Vander, Robin G.
Erschienen in:
The review of black political economy ; 38
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-
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48
Special issue: The African-American population in New Orleans after Hurricane Katrina
Jahr:
2011
Ort/Verlag:
New York, NY : Springer
Beteiligte Person:
Vander, Robin
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-
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49
Sozialkapital und Wirtschaftswachstum
Jahr:
2011
Person:
Crespo-Cuaresma, Jesús
Erschienen in:
Gesundheits- und Sozialpolitik im Diskurs : Festschrift für Engelbert Theurl zum 60. Geburtstag
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-
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50
Strong performers and successful reformers in education : education policy advice for Greece
Jahr:
2011
Ort/Verlag:
Paris : OECD
Institution:
Organisation for Economic Co-operation and Development
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