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Jahr
Titel
1
The influence of national culture on business students' career attitudes : an analysis of eight countries
Jahr:
2013
Beteiligte Person:
Gunkel, Marjaana
;
Schlägel, Christopher
;
Langella, Ian M.
;
Peluchette, Joy V.
;
Reshetnyak, Elena
Erschienen in:
Zeitschrift für Personalforschung : ZfP ; 27
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2
Estimating benefits from university level diversity
Jahr:
2013
Person:
Wolfe, Barbara
;
Fletcher, Jason
Ort/Verlag:
Canberra
:
Centre for Economic Policy Research, Australian National Univ.
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3
Implementing quotas in university admissions : an experimental analysis
Jahr:
2012
Ort/Verlag:
Berlin
:
SFB 649, Economic Risk
Beteiligte Person:
Braun, Sebastian
;
Dwenger, Nadja
;
Kübler, Dorothea
;
Westkamp, Alexander
Verfügbarkeit:
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4
Globalization and migration : a "unified brain drain" model
Jahr:
2012
Person:
Brezis, Elise S.
;
Soueri, Ariel
Ort/Verlag:
[Ramat-Gan
:
Bar-Ilan Univ., Dep. of Economics]
Verfügbarkeit:
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5
Threat of grade retention, remedial education and student achievement : evidence from upper secondary schools in Italy
Jahr:
2012
Person:
Battistin, Erich
;
Schizzerotto, Antonio
Ort/Verlag:
Bonn
:
IZA
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6
Steht die Welt allen offen? : Bologna und die internationale Mobilität der Studierenden
Jahr:
2012
Person:
Finger, Claudia
Ort/Verlag:
Berlin
:
WZB
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7
Students e-skills, organizational change and diversity of learning processs : evidence from French universities in 2010
Jahr:
2012
Person:
Youssef, Adel Ben
;
Dahmani, Mounir
;
Omrani, Nessrine
Ort/Verlag:
Mannheim
:
ZEW
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8
Impact of bilingual education programs on limited English proficient students and their peers : regression discontinuity evidence from Texas
Jahr:
2012
Person:
Chin, Aimee
;
Daysal, N. Meltem
;
Imberman, Scott A.
Ort/Verlag:
Tilburg
:
Center for Economic Research
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9
A group-based wellness intervention in the laboratory
Jahr:
2012
Person:
Charness, Gary B.
;
Jahnke, Roger
Erschienen in:
The B.E. journal of economic analysis & policy ; 12
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10
Impact of bilingual education programs on limited English proficient students and their peers : regression discontinuity evidence from Texas
Jahr:
2012
Person:
Chin, Aimee
;
Daysal, N. Meltem
;
Imberman, Scott A.
Ort/Verlag:
Bonn
:
IZA
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11
NCEA Level 3 economics and economic literacy in introductory economics at university
Jahr:
2012
Person:
Cameron, Michael P.
;
Williams, Rebecca
Ort/Verlag:
Hamilton
:
Dep. of Economics, Univ. of Waikato
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12
Estimating consumption plans for recursive utility by maximum entropy methods
Jahr:
2012
Person:
Satchell, Stephen
;
Thorp, Susan
;
Williams, Oliver
Ort/Verlag:
Sydney
:
Quantitative Finance Research Centre, Univ. of Techn.
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13
CENTROPE regional development report : focus and stock taking report on human capital, education and labour markets in the CENTROPE ; executive summary
Jahr:
2012
Ort/Verlag:
Wien
:
WIFO
Beteiligte Person:
Rozmahel, Petr
;
Kouba, Luděk
;
Najman, Nikola
;
Litzman, Marek
;
Nárai, Márta
;
Frank, Karol
;
Huber, Peter
Institution:
Österreichisches Institut für Wirtschaftsforschung
;
Mendelova Univerzita
;
Dunántúli Tudományos Intézet
;
Ekonomický Ústav
;
European Regional Development Fund
Inhalt:
Inhaltsverzeichnis
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14
CENTROPE regional development report [2011] : focus and stock taking report on human capital, education and labour markets in the CENTROPE
Jahr:
2012
Ort/Verlag:
Wien
:
WIFO
Beteiligte Person:
Rozmahel, Petr
;
Kouba, Luděk
;
Najman, Nikola
;
Litzman, Marek
;
Nárai, Márta
;
Frank, Karol
;
Huber, Peter
Institution:
Österreichisches Institut für Wirtschaftsforschung
;
Mendelova Univerzita
;
Dunántúli Tudományos Intézet
;
Ekonomický Ústav
;
European Regional Development Fund
Inhalt:
Inhaltsverzeichnis
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15
Implementing quotas in university admissions : an experimental analysis
Jahr:
2012
Ort/Verlag:
Berlin
:
WZB
Beteiligte Person:
Braun, Sebastian
;
Dwenger, Nadja
;
Kübler, Dorothea
;
Westkamp, Alexander
Verfügbarkeit:
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16
Lost in translation? : teacher training and outcomes in High School Economics Classes
Jahr:
2012
Person:
Valletta, Robert G.
;
Hoff, K. Jody
;
Lopus, Jane S.
Ort/Verlag:
San Francisco, Calif.
:
Federal Reserve Bank of San Francisco
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17
Implementing quotas in university admissions : an experimental investigation
Jahr:
2012
Ort/Verlag:
Kiel
:
Kiel Inst. for the World Economy
Beteiligte Person:
Braun, Sebastian
;
Dwenger, Nadja
;
Kübler, Dorothea
;
Westkamp, Alexander
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18
Decentralizing university admission : evidence from a natural experiment
Jahr:
2012
Person:
Horstschräer, Julia
Ort/Verlag:
[Mannheim]
:
ZEW
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19
AD/HD symtoms and entrepreneurship intentions
Jahr:
2012
Ort/Verlag:
Rotterdam
:
ERIM
Beteiligte Person:
Verheul, Ingrid
;
Block, Joern
;
Burmeister-Lamp, Katrin
;
Thurik, Roy
;
Tiemeier, Henning
Verfügbarkeit:
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20
What determines trust? : human capital vs. social institutions ; evidence from Manila and Moscow
Jahr:
2012
Ort/Verlag:
Quezon
:
School of Economics, Univ. of the Philippines
Beteiligte Person:
Nye, John V. C.
;
Androuschak, Gregory
;
Desierto, Desiree
;
Jones, Garett
;
Yudkevich, Maria
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21
Strategies of cooperation and punishment among students and clerical workers
Jahr:
2012
Person:
Bigoni, Maria
;
Camera, Gabriele
;
Casari, Marco
Ort/Verlag:
Bonn
:
IZA
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22
"What are you going to do with that major?" : colloquial speech and the meanings of work and education
Jahr:
2012
Person:
Lair, Daniel J.
;
Wieland, Stacey M. B.
Erschienen in:
Management communication quarterly : an international journal ; 26
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23
The determinants of international mobility of students
Jahr:
2012
Person:
Beine, Michel
;
Noel, Romain
;
Ragot, Lionel
Ort/Verlag:
München
:
CESifo
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24
The political economics of higher education finance for mobile individuals
Jahr:
2012
Person:
Borck, Rainald
;
Uebelmesser, Silke
;
Wimbersky, Martin
Ort/Verlag:
München
:
CESifo
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25
Incentives for students : evidence from two natural experiments
Jahr:
2012
Person:
Beltz, Philipp
;
Link, Susanne
;
Ostermaier, Andreas
Verfügbarkeit:
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26
International student mobility and high-skilled migration : the evidence
Jahr:
2012
Person:
Felbermayr, Gabriel J.
;
Reczkowski, Isabella
Verfügbarkeit:
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27
The effects of credit status on college attainment and college completion
Jahr:
2012
Person:
Gicheva, Dora
;
Ionescu, Felicia
;
Simpson, Nicole B.
Ort/Verlag:
Bonn
:
IZA
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28
Wie weit trägt der Bachelor? Zum aktuellen Stand der Bologna-Reform in Deutschland
Jahr:
2012
Person:
Wehner, Christa
;
Wienert, Helmut
Erschienen in:
Wirtschaftsdienst : Zeitschrift für Wirtschaftspolitik ; 92
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29
UWA Economics Honours
Jahr:
2012
Person:
Clements, Kenneth W.
Ort/Verlag:
[Crawley, WA]
:
Univ. of Western Australia, Economics
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30
Rational students and resit exams
Jahr:
2012
Person:
Kooreman, Peter
Ort/Verlag:
Bonn
:
IZA
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31
Essays in political and educational economics
Jahr:
2012
Person:
Wimbersky, Martin
Ort/Verlag:
München
:
Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität
Beteiligte Person:
Borck, Rainald
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32
Selection and tracking in secondary education : a cross country analysis of student performance and educational opportunities
Jahr:
2012
Person:
Korthals, Roxanne
Ort/Verlag:
Maastricht
:
Maastricht Research School of Economics of Technology and Organizations
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33
Selection and tracking in secondary education : a cross country analysis of student performance and educational opportunities
Jahr:
2012
Person:
Korthals, Roxanne
Ort/Verlag:
Maastricht
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34
Do immigrant students succeed? : evidence from Italy and France
Jahr:
2012
Person:
Murat, Marina
Erschienen in:
Global economy journal : GEJ ; 12
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35
Grades, aspirations and post-secondary education outcomes
Jahr:
2012
Ort/Verlag:
Bonn
:
IZA
Beteiligte Person:
Christofides, Louis N.
;
Hoy, Michael
;
Milla, Joniada
;
Stengos, Thanasis
Verfügbarkeit:
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36
Why do women leave science and engineering?
Jahr:
2012
Person:
Hunt, Jennifer
Ort/Verlag:
Bonn
:
IZA
Verfügbarkeit:
Volltext
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37
Wie (un-) fair sind Ökonomen? : neue empirische Evidenz zur Marktbewertung und Rationalität
Jahr:
2012
Person:
Ruske, René
;
Suttner, Johannes
Ort/Verlag:
Münster
:
CIW
Verfügbarkeit:
Volltext
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38
Improving attitudes and knowledge toward organ donation among nursing students
Jahr:
2012
Person:
Whisenant, Debra P.
;
Woodring, Barbara
Erschienen in:
The B.E. journal of theoretical economics ; 12
Verfügbarkeit:
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39
Like father(s), like son(s) : does the relation between advisor and student productivity persist on group level?
Jahr:
2012
Person:
Breuninger, Susanne
;
Pull, Kerstin
;
Pferdmenges, Birgit
Erschienen in:
Zeitschrift für Personalforschung : ZfP ; 26
Verfügbarkeit:
Volltext
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40
Understanding students' responses to university-led charity campaigns : a study of a Haitian earthquake relief campaign
Jahr:
2012
Person:
Ranganathan, Sampath Kumar
;
Loebl, James F.
;
Radosevich, David J.
Erschienen in:
International journal of nonprofit & voluntary sector marketing ; 17
Verfügbarkeit:
Volltext
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41
The effect of team learning on student profile and student performance in accounting education
Jahr:
2012
Ort/Verlag:
Gent
:
Faculteit Economie en Bedrijfskunde, Univ. Gent
Beteiligte Person:
Opdecam, Evelien
;
Everaert, Patricia
;
Van Keer, Hilde
;
Buysschaert, Fanny
Verfügbarkeit:
PDF Volltext
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42
Constructed-response versus multiple choice : the impact on performance in combination with gender
Jahr:
2012
Person:
Everaert, Patricia
;
Arthur, Neal
Ort/Verlag:
Gent
:
Faculteit Economie en Bedrijfskunde, Univ. Gent
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43
That's what friends are for? : the impact of peer characteristics on early school-leaving
Jahr:
2012
Person:
Traag, Tanja
;
Lubbers, Miranda Jessica
;
Velden, Rolf van der
Ort/Verlag:
Maastricht
:
Maastricht Research School of Economics of Technology and Organizations
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44
Lost in translation? : teacher training and outcomes in high school economics classes
Jahr:
2012
Person:
Valletta, Rob
;
Hoff, K. Jody
;
Lopus, Jane S.
Ort/Verlag:
Bonn
:
IZA
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45
Thats what friends are for? : the impact of peer characteristics on early school-leaving
Jahr:
2012
Person:
Traag, Tanja
;
Lubbers, Miranda Jessica
;
Velden, Rolf van der
Ort/Verlag:
Maastricht
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46
The short-term effectiveness of a remedial mathematics course : evidence from a UK university
Jahr:
2012
Person:
Di Pietro, Giorgio
Ort/Verlag:
Bonn
:
IZA
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47
Diversity in students study practices in higher education
Jahr:
2011
Person:
Alauddin, Mohammad
;
Ashman, Adrian
Ort/Verlag:
Brisbane
:
School of Economics, Univ. of Queensland
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48
Explaining diversity in students views and expectations about teaching and learning process in higher education
Jahr:
2011
Person:
Alauddin, Mohammad
;
Ashman, Adrian
Ort/Verlag:
Brisbane
:
School of Economics, Univ. of Queensland
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49
Changing academic environment and diversity in students study philosophy, beliefs, and attitudes in higher education
Jahr:
2011
Person:
Alauddin, Mohammad
;
Ashman, Adrian
Ort/Verlag:
Brisbane
:
School of Economics, Univ. of Queensland
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50
Recognising and building on Freshman students' prior knowledge of economics
Jahr:
2011
Person:
Cameron, Michael P.
;
Lim, Steven
Ort/Verlag:
Hamilton
:
Dep. of Economics, Univ. of Waikato
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