ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СТРУКТУРЕ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ ГУМАНИТАРНЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ
В статье представлена развиваемая авторами концепция двухуровневой системы обучения студентов информатике и ИТ, направленная на интеграцию теоретической подготовки с созидательной деятельностью по разработке компьютерных средств и компонентов их обеспечения, выполнению с их помощью научных исследований по прикладным проблемам гуманитарного знания, использованию в процессе выполнения заданий учебного плана языкового обучения.
Year of publication: |
2010
|
---|---|
Authors: | НИКОЛАЕВНА, БЕЛЯЕВА ЛАРИСА ; РИХАРДОВИЧ, НЫММ ВОЛДЕМАР ; ЛЕОНИДОВНА, ШУБИНА НАТАЛЬЯ |
Published in: |
ИЗВЕСТИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ. - CyberLeninka. - 2010, 3, p. 61-72
|
Publisher: |
CyberLeninka Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет" |
Subject: | ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ | КОМПЬЮТЕРНАЯ ЛИНГВОДИДАКТИКА | ИНТЕГРАЦИЯ УЧЕБНОЙ И СОЗИДАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ | ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА | INFORMATIZATION IN EDUCATION | COMPUTER-ASSISTANT LANGUAGE LEARNING | INTEGRATION OF STUDENT'S EDUCATIONAL AND CREATIVE ACTIVITIES | INNOVATIVE EDUCATIONAL MEDIUM |
Saved in:
freely available
Saved in favorites
Similar items by subject
-
БОРИСОВНА, ФИЛАТОВА ОКСАНА, (2012)
-
Российская школа на пути к информационному обществу: проект «Информатизация системы образования»
Авдеева С. М., (2005)
-
Изучение информатики в школе — три дороги
Гиглавый А. В., (2005)
- More ...