СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РОССИЙСКОЙ И КАЗАХСТАНСКОЙ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

Представлен сравнительный анализ магистерской подготовки на примере многоуровневой системы образования в Республике Казахстан и Российской Федерации на примере Новосибирского государственного университета экономики и управления. Рассмотрены достоинства и недостатки перехода на кредитную технологию обучения в рамках Болонского процесса.

MoreLess

Year of publication:	2012
Authors:	ВЛАДИМИРОВНА, КОНЦИПКО НАТАЛЬЯ
Published in:	Вестник Томского государственного университета. Экономика. - CyberLeninka. - 2012, 3, p. 159-167
Publisher:	CyberLeninka Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский Томский государственный университет"
Subject:	МНОГОУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ \| МАГИСТЕРСКАЯ ПОДГОТОВКА \| УЧЕБНЫЙ ПЛАН \| ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА \| MULTILEVEL EDUCATION SYSTEM \| MASTER PREPARATION \| CURRICULUM \| MAIN EDUCATIONAL PROGRAM

freely available

Full text |

More access options

Check Google Scholar

In German libraries (KVK)

I need help

More details

Type of publication:	Article
Source:	RePEc - Research Papers in Economics

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011237203