ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКИ РОССИИ

Востребованность образования для развития человеческого потенциала в инновационной экономике, демографические проблемы российского общества и реформирование системы образования заставляют задумываться о развитии и внедрении новых форм обучения. Одной из них является E-Learning. Концепция электронного обучения соответствует новой парадигме «образование через всю жизнь», а также является наиболее эффективным инструментом для развития информационного общества и инновационной экономики.

MoreLess

Year of publication:	2011
Authors:	ИЛЬИНИЧНА, МЕДВЕДЕВА ЕЛЕНА ; ВИКТОРОВИЧ, КРОШИЛИН СЕРГЕЙ
Published in:	Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. - CyberLeninka. - Vol. 16.2011, 3, p. 58-72
Publisher:	CyberLeninka Учреждение Российской академии наук Институт социально-экономического развития территорий РАН
Subject:	ОБРАЗОВАНИЕ \| ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ \| ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ \| СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ \| ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ \| СИСТЕМА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ \| ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА \| ЭКОНОМИКА ЗНАНИЙ \| ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО \| EDUCATION \| HUMAN POTENTIAL \| E-EDUCATION \| EDUCATION SYSTEM \| DISTANCE EDUCATION \| E-LEARNING SYSTEM \| INNOVATION ECONOMY \| KNOWLEDGE ECONOMY \| INFORMATION SOCIETY

More details

Type of publication:	Article
Source:	RePEc - Research Papers in Economics

Persistent link: https://ebvufind01.dmz1.zbw.eu/10011232350