Analysing the future market : target countries for German HEIs

Das CHE legt eine umfassende Studie zu zukünftigen internationalen Märkten für deutsche Hochschulen vor. Auf der Basis von drei Grundindikatoren (Relevanz des Landes für Deutschland, Relevanz Deutschlands für das Land, Größe der relevanten Altersgruppe bis 2030) wurden 100 Länder auf ihr Potential und ihre Rolle als Ressourcenländer für deutsche Hochschulen hin analysiert. Daran schließt sich eine Tiefenanalyse von 17 Ländern an, die mehr als ein Dutzend Indikatoren ins Auge fasst, darunter wirtschaftliche und bildungstechnische wie die Bildungsausgaben, den GINI-Koeffizienten und den Knowledge Economy Index (KEI). Diese Länderanalysen werden dann abgeglichen mit einer Matrixanalyse der qualitativen und quantitativen Interessen deutscher Hochschulen sowie einem breiten Set an möglichen Rekrutierungsmaßnahmen (wie Offshore-Aktivitäten oder direkte Rekrutierung). In fünf Fallstudien (Brasilien, China, Polen, Türkei, USA) zeigen die Autoren auf, wie eng die Effektivität von Rekrutierungsinstrumenten mit den jeweiligen Landesgegebenheiten zusammenhängt und wie individuell Hochschulstrategien anzusetzen sind. (HoF/Text übernommen)