Ausgrenzung oder soziale Teilhabe - Potenziale von E-Learning und ihre Wirkungsbedingungen

Vorliegendes Arbeitspapier untersucht die Potenziale und Wirkungsbedingungen von E-Learning.

Year of publication:	2003-08-01
Authors:	Kugemann, Walter F. ; Ludwig, Evelyn
Published in:	ABWF e. V./Projekt QUEM - Publikationen QUEM-report ; (2003) 80, S. 137-176
Publisher:	Arbeitsgemeinschaft Qualifikations-Entwicklungs-Management
Subject:	E-Learning \| Systemtheorie \| system theory

Extent:	5120 bytes 39 p. application/pdf
Type of publication:	Article
Language:	German
Notes:	Link führt nicht direkt zum Aufsatz. Dieser beginnt auf Seite 137.
ISSN:	0944-4092
Classification:	In-plant training and further education ; Education. Other ; Individual Articles ; No country specification
Source:	USB Cologne (business full texts)

Persistent link: https://www.econbiz.de/10005843996