Betriebliche Bildung und Personalpolitik im neuen unternehmensnahen Dienstleistungssektor

[...]Im folgenden wollen wir deshalb der Frage nachgehen, wie die neuenDienstleister auf diese Situation reagieren, welche Qualifizierungsstrategiensie verfolgen und wie sie sich insbesondere auch vor der Abwanderungsgefahrschützen. Wir werden dabei zuerst ein theoretisches Modell vorstellen,das aufzeigt, von welchen allgemeinen Determinanten das optimale Qualifikationsniveaueines Unternehmens abhängt. Dabei modellieren wir die unternehmerischenInvestitionen in Humankapital mit Hilfe eines einfachen stochastischenLagerhaltungsmodells. Danach wenden wir das Modell speziellauf die Unternehmen des neuen unternehmensnahen Dienstleistungssektorsan, um konkrete und testbare Hypothesen ableiten zu können. Die Hypothesenwerden anhand von Daten aus einer im Jahre 1998 durchgeführten Befragungüberprüft. Abschließend werden erste Vorschlägen für die betrieblichePersonal- und Bildungspolitik einerseits und die staatliche Bildungspolitik andererseitsabgeleitet.[...]