Entwicklung eines integrierbaren Systems zur computergestütztenLernfortschrittskontrolle im Hochschulumfeld

In Lehreinrichtungen wie Hochschulen steht die Vermittlung von Wissen und Methodenim Vordergrund. Zur Messung und Erfassung des Erfolgs dieser Vermittlung werden vonden Lehrenden regelmäßig Lernfortschrittskontrollen in verschiedensten Formen durchgeführt. In Zeiten von Massenveranstaltungen und beschränkten Ressourcen wird diemanuelle und optimale Durchf¨uhrung solcher Kontrollen jedoch zu einer wachsendenHerausforderung für die Beteiligten.Eine Möglichkeit, dieser Problematik Herr zu werden, ist die computergestützte Durchführung von Lernfortschrittskontrollen mit Hilfe von E-Learning-Anwendungssystemen.Dies soll den Übergang von der traditionellen, personengebundenen Überprüfung desLernfortschritts zu einer teilautomatisierten Kontrolle ermöglichen.[...]