- 1. Problemstellung und Ausgangslage
- 2. Stand der Forschung
- 3. Ziele und anwendungsorientierter Nutzen
- 4. Theoretische Vorüberlegungen
- 4.1 Die Feldtheorie Lewins als Grundlage
- 4.2 Grundpositionen konstruktivistischer Erkenntnis
- 4.3 Geschlechtsrollen und –stereotypen
- 4.4Berufswahl
- 4.5 Zusammenfassung
- 5. Untersuchungsdesign
- 5.1 Qualitative Methodik der Untersuchung
- 5.2 Forschungspraktische Details
- 6. Auswertungen
- 6.1 Interviews mit Studierenden
- 6.2 Interviews mit ProfessorInnen
- 6.3 Gruppendiskussion.
- 7. Diskussion der Ergebnisse und Gestaltungsempfehlungen
- 7.1 Wirkung der biografischen Konstruktionen
- 7.2 Wirkung der universitären Strukturen
- 7.3 Wirkung der Arbeitsmarktstrukturen
- 8. Literaturverzeichnis
- Anhang
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