Formative und reflektive Indikatoren im Forschungsprozess: Entscheidungsregeln und die Dominanz des refelektiven Modells

Vorliegendes Arbeitspapier beschäftigt sich mit formativen und reflektiven Indikatoren im Forschungsprozess. Betrachtet werden dabei Entscheidungsregeln und die Dominanz des refelektiven Modells.

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Year of publication:	2004
Authors:	Eberl, Markus
Publisher:	Institut für Marktorientierte Unternehmensführung <München>
Subject:	Konstrukt \| Dominanz \| Spezifikation \| Specification testing

Table of Contents
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1. Problemstellung
2. Arten der Spezifikation von Konstrukten
3. Formative und reflektive Indikatoren im Forschungsprozess
4. Bestimmung der Spezifikationsart
5. Die Dominanz des reflektiven Modells
6. Ausblick auf die weitere Forschung

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