• Einleitung
  • Internetbasiertes Lehren und Lernen
  • Die Telelehrveranstaltung "Informatik und Gesellschaft" -Rahmenbedingungen und didaktisches Konzept
  • Erfahrungen aus der Televorlesung
  • Neue Anforderungen für eine interaktive Telelehre
  • Neue Anforderungen an unterstützende Werkzeuge
  • Zusammenfassung
  • Literatur