- Einleitung
- Internetbasiertes Lehren und Lernen
- Die Telelehrveranstaltung "Informatik und Gesellschaft" -Rahmenbedingungen und didaktisches Konzept
- Erfahrungen aus der Televorlesung
- Neue Anforderungen für eine interaktive Telelehre
- Neue Anforderungen an unterstützende Werkzeuge
- Zusammenfassung
- Literatur
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