• Vorwort
  • I. Kontext, Definitionen, Themen
  • 1. Lebenslanges Lernen: Entstehung des Konzepts in den 70er Jahren
  • 2. Auf der Suche nach einer Definition u0096 Heute wird die Verantwortung des Einzelnen in den Mittelpunkt gerückt
  • 3. Die spezifischen Herausforderungen an die Bildungssysteme
  • II. Ergebnisse der Umfrage
  • 1. Hintergrund und Methodik
  • 2. Lebenslanges Lernen: Zur Definition des Begriffs
  • 3. Die Zielsetzungen und Strategien auf den einzelnen Ebenen des Bildungssystems
  • III. Schlußfolgerungen
  • IV. Bibliographie
  • V. Zielsetzungen, Politik, Strategien: Einzelbeschreibungen der Mitgliedstaaten
  • Anhang: Fragebogen zur Datenerhebung
  • Impressum