Leistungsbelohnung ohne Leistungsbeurteilung?

Eigentlich ist zum Thema "leistungsbezogene Besoldung der Professoren" bereits alles gesagt;Werner Thieme (Forschung & Lehre 12/1999) zerfledderte die Prämissen des Ökonomismus in derhochschulpolitischen Diskussion, und Monika Böhm (Forschung&Lehre 3/2000) relativierte jüngstdas hierzulande wieder einmal gepriesene U.S.-Vorbild und verwies auf die internationalenErfahrungen mit "performance related pay"; hinzuzufügen wäre, daß wir auch über dieDysfunktionen des in der U.S. Bundesverwaltung 1978 eingeführten Bonus-Systems bestensinformiert sind: Inflationierung von Prämien (zumal wenn das Gehalt stagniert) oder Ungerechtigkeit(mit Patronage-Potential) bei Limitierung der Prämiensumme (Patricia Ingraham 1995).