Nachhaltigkeit durch Bildung : Lessons to be learned

Der Begriff „Nachhaltigkeit“ formuliert ein moralisches Anliegen. Das Bemühen um Nachhaltigkeit zielt auf eine dauerhaft lebenswerte Gesellschaft. Hierbei sind zwei Dimensionen zu berücksichtigen: eine zeitliche Längsschnittdimension, die mehrere Generationen übergreift, und eine (welt-)gesellschaftliche Querschnittdimension, die verschiedenste Bereiche umfasst: die natürlichen Lebensgrundlagen ebenso wie den sozialen Zusammenhalt angesichts zunehmendindividualisierter Lebensstile und den Wohlstand einer Versorgung mit materiellen und immateriellen Gütern. In einem umfassenden Verständnis organisiert Nachhaltigkeit die Kontinuitätsbedingungen (welt-)gesellschaftlicher Prosperität: Nachhaltigkeit ruft dazu auf, eine Langfristperspektive einzunehmen, die ökologische, soziale und wirtschaftliche Kriterien gleichwertig berücksichtigt (Drei-Säulen-Konzept), um sie auf eine im globalen Kontext dauerhaft tragfähige Weise miteinander zu verbinden. [...]