• 1 Einleitung
  • 2 Bedeutung komplexer Problemstellungen für Lehr-Lernprozesse
  • 3 Komplexe Problemstellungen als Ausgangs- und Bezugspunkt von Lehr-Lernprozessen
  • 3.1 Was ist ein Problem?
  • 3.2 Problemstruktur
  • 3.3 Problemlöseumgebung
  • 4 Narrative Struktur komplexer Problemstellungen
  • 4.1 Format narrativer Strukturen
  • 4.2 Einsatz narrativer Strukturen in Lernsituationen
  • 4.3 Dramaturgischer Aufbau der Videosequenzen
  • 5 Analyse- und Evaluationsergebnisse ausgewählter Beispiele
  • 5.1 Aufbau des Lehrgangs Electronic Commerce
  • 5.2 Modularer Aufbau der komplexen Problemstellungen
  • 5.3 Analyse der narrativen Struktur
  • 6 Fazit
  • 7 Literatur