Personalisiertes E-Learning in Unternehmen : Anforderungen an die Ausgestaltung Web-basierter Lerneinheiten im Hinblick auf die Wirksamkeit und die Effizienz des Lernprozesses ; theoretische Konzeption und experimentelle Untersuchung
vorgelegt von Kati Förster
| Year of publication: |
2004 ; 1. Aufl
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| Authors: | Förster, Kati |
| Publisher: |
Göttingen : Cuvillier |
| Subject: | Betriebliches Bildungsmanagement | Employer-provided training | E-Learning | E-learning | Individualismus | Individualism | Lernpsychologie | Learning psychology | Experiment | Theorie | Theory | Deutschland | Germany | Betriebliche Fortbildung | Lernumwelt | Individualisierung |
| Description of contents: | Table of Contents [gbv.de] |
| Extent: | XXVI, 296 S graph. Darst 21 cm |
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| Type of publication: | Book / Working Paper |
| Type of publication (narrower categories): | Hochschulschrift ; Thesis |
| Language: | German |
| Thesis: | Zugl.: Dresden, Techn. Univ., Diss., 2004 |
| ISBN: | 3-86537-029-2 |
| Classification: | Computereinsatz in Unterricht und Ausbildung ; Betriebliche Berufsbildung |
| Source: | ECONIS - Online Catalogue of the ZBW |
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001999157