Studierfähigkeit analysiert im Rahmen desHochschulE-AssessmentProjekts

Die Abiturnote besitzt von allen Indikatoren die größte Erklärungskraft für den Grad des Studienerfolgs.Es gibt neben der Abiturnote weitere Faktoren - wie den Studierfähigkeitstest SAT und den studiengangspezifischen Computertest - die einen signifikanten Zusammenhang mit dem Studienerfolg besitzen.Die mathematischen Fähigkeiten sind die wichtigste Vorraussetzung für ein erfolgrei-ches wirtschaftwissenschaftliches Studium.Die Anzahl der mitgeschriebenen Klausuren am Ende eines Semesters beeinflusst die Klausurenergebnissen. Je mehr Klausuren der Student schreibt, umso schlechter sind im Mittel seine Ergebnisse.Ein Fünftel der Studienanfänger schreiben am Ende des ersten Semesters ausschließ-lich Klausuren mit mangelhaften Ergebnissen oder gar keine Klausuren. Letzteres deu-tet auf einen möglichen Studienabbruch hin. Die Gruppe der erfolglosen Studenten und Studiengangabbrecher ist bei Studiumsbe-ginn nicht anhand typischer Merkmalsausprägungen, bspw. schlechter Abiturnote, i-dentifizierbar.Anhand der Daten konnte nicht bestätigt werden, dass in Hamburg ein „leichtes“ Abitur vergeben wird, das zu - relativ gesehen - schlechteren Studienergebnissen führt.