Vorliegender Beitrag beschäftigt sich mit dem Thema "Lernkultur Kompetenzentwicklung".

Vorliegender Beitrag veröffentlich die Ergebnisse des Projekts Kompetenzförderliche Perspektiven des Lernens im Netz und mit Multimedia - Vergleichende Analyse bestehender Verfahren des Lernens im Netz und mit Multimedia unter medienpädagogischen - insbesondere kompetenzanalytischen -...

Vorliegender Beitrag veröffentlicht Ergebnisse des Gutachtens, welches die Wirkungen des Lernens im Netz und mit Multimedia auf die Lernenden, die Unternehmen und deren Lernkulturgestaltung in ihren verschiedenen Erscheinungsformen untersucht hat.

Vorliegendes Arbeitspapier untersucht die Potenziale und Wirkungsbedingungen von E-Learning.

Vorliegender Beitrag beschäftigt sich mit Prüfungs- und Dokumentationsmethoden zur Kontrolle des E-Learning.

Vorliegender Bericht veröffentlicht Forschungs- undGestaltungsfelder verdeutlicht, inhaltliche und methodische KonzepteErgebnisse und Erfahrungen und Perspektiven für die Zukunft, welche im Zeitraum 2001 bis 2007 Projekt "Lernkultur Kompetenzentwicklung" gemacht wurden.

Vorliegendes Dokument beschäftigt sich mit mit dem Programmbereich "Lernen im Prozess der Arbeit" (LiPA). Dieser bildet eine Säulen im Forschungs- und Entwicklungsprogramm "Lernkultur Kompetenzentwicklung" des Bundesministeriums für Bildung und Wissenschaft.

Vorliegendes Dokument beschäftigt sich mit der beruflichen Weiterbildung und der Art und Weise, wie das Wissen oft nur unzureichend übermittelt wird.

Vorliegender Aufsatz beschäftigt sich mit dem Begriff des E-learning im Rahmen des Forschungs- und Entwicklungsprogramm "Lernkultur Kompetenzentwicklung".

Vorliegendes Dokument beschäftigt sich mit unterschiedlichen Aspekten zum Thema Lernen.