Vorliegendes Arbeitspapier beschäftigt sicht mit der Notwendigkeit zur Heranziehung dynamischer Strategieansätze zur Sicherung der Wettbewerbsfähigkeit diesem Kontext die zentrale Rolle des „Lernens“ zur Sicherung der Wettbewerbsfähigkeit des Lernen.

Vorliegender Tagungsbeitrag beschäftigt sich mit dem Status und der Rolle der Corporate University zwischen betrieblicher Bildungsabteilung und öffentlicher Hochschule.

Vorliegender Aufsatz enthält die ersten systematisch erhobenen empirischen Daten zu der Situation von Corporate Universities in Deutschland.

Vorliegender Aufsatz betrachtet das Konzept der Merck University.

Vorliegender Aufsatz beschäftigt sich mit der Frage, ob die Corporate University als ein praxisrelevantes Konzept interpretiert werden kann und sich daher im Einklang mit einigen zentralen Erkenntnissen der Strategieprozesslehre befindet.

Vorliegender Aufsatz beschäftigt sich mit Aspekten der Kooperation zwischen Corporate University und öffentlicher Hochschule.