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  • Search: isPartOf:"QUEM-report ; (2003) 80"
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Year of publication
Subject
All
E-Learning 5 Betriebliche Fortbildung 4 Evaluation 1 Neue Medien 1 Systemtheorie 1 Unternehmenskultur 1 evaluation 1 system theory 1
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Online availability
All
Free 5
Type of publication
All
Article 4 Book / Working Paper 1
Language
All
German 5
Author
All
Hanft, Anke 1 Hölbling, Gerhart 1 Krause, Alexander 1 Kugemann, Walter F. 1 Ludwig, Evelyn 1 Müskens, Wolfgang 1 Reglin, Thomas 1 Stieler-Lorenz, Brigitte 1
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Institution
All
Arbeitsgemeinschaft Qualifikations-Entwicklungs-Management 1
Published in...
All
ABWF e. V./Projekt QUEM - Publikationen 5 QUEM-report ; (2003) 80 1 QUEM-report ; (2003) 80, S. 137-176 1 QUEM-report ; (2003) 80, S. 177-254 1 QUEM-report ; (2003) 80, S. 75-136 1 QUEM-report ; (2003) 80; S. 9-74 1 http://www.abwf.de/main/publik/frame_html706c.html?ebene2=report 1
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Source
All
USB Cologne (business full texts) 5
Showing 1 - 5 of 5
Cover Image
Lernen im Netz und mit Multimedia - Vier Gutachten
Arbeitsgemeinschaft Qualifikations-Entwicklungs-Management - 2003
Vorliegender Beitrag beschäftigt sich mit dem Thema "Lernkultur Kompetenzentwicklung".
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005843993
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Kompetenzentwicklung mit Neuen Medien?
Reglin, Thomas; Hölbling, Gerhart - 2003
Vorliegender Beitrag veröffentlich die Ergebnisse des Projekts Kompetenzförderliche Perspektiven des Lernens im Netz und mit Multimedia - Vergleichende Analyse bestehender Verfahren des Lernens im Netz und mit Multimedia unter medienpädagogischen - insbesondere kompetenzanalytischen -...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005843994
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Mit E-Learning zum I-Learning - die Herausforderung zur kompetenzförderlichen Lernkulturgestaltung
Stieler-Lorenz, Brigitte; Krause, Alexander - 2003
Vorliegender Beitrag veröffentlicht Ergebnisse des Gutachtens, welches die Wirkungen des Lernens im Netz und mit Multimedia auf die Lernenden, die Unternehmen und deren Lernkulturgestaltung in ihren verschiedenen Erscheinungsformen untersucht hat.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005843995
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Ausgrenzung oder soziale Teilhabe - Potenziale von E-Learning und ihre Wirkungsbedingungen
Kugemann, Walter F.; Ludwig, Evelyn - 2003
Vorliegendes Arbeitspapier untersucht die Potenziale und Wirkungsbedingungen von E-Learning.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005843996
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Prüfungs- und Dokumentationsmethoden als Instrumente der kompetenzorientierten Erfolgskontrolle internetgestützten Lernens
Hanft, Anke; Müskens, Wolfgang - 2003
Vorliegender Beitrag beschäftigt sich mit Prüfungs- und Dokumentationsmethoden zur Kontrolle des E-Learning.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005843997
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