Similar Search Results

European research on education and training : FP6 and FP7 research projects addressing directly issues of education and training

2009

High quality education and training systems are essential for European welfare and for developing a knowledge … Programmes. These education and training projects deal with knowledge and skills (Lisbon Strategy), inclusion and cohesion …

Persistent link: https://www.econbiz.de/10015274057

Service-Innovation in Bildung und Forschung

Reichwald, Ralf; Möslein, Kathrin; Kölling, Marcus; … - Universität <Erlangen

Innovationen in Bildung und Forschung bergen erhebliches Die Bildungs- und Forschungslandschaft steht in ihrer ganzen …-ten ihrerseits die Grundlage für Wachstum und Wohlstand schehens. Für Dienstleistungsinnovationen bieten Bildung einer Gesellschaft …. Umso erstaunlicher ist es, wie wenig Inno-und Forschung einen hervorragenden Nährboden: Neues vationen in Bildung und …

Persistent link: https://www.econbiz.de/10005865635

TOWARDS USER ORIENTATION AND SOCIAL INCLUSION IN THE PROVISION OF E-LEARNING SERVICES

Gareis, Karsten - Empirica GmbH <Bonn>

There is a broad consensus today that increasing practice and intensity of lifelong learning has become a key requirement for Europe if it wants to remain economically competitive as well as socially inclusive. In this context much attention has focused on the ability of ICTs to improve the...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10005867192

EinwanderungsgesellschaftDeutschland

Schultze, Günther; Schulte, Arnd Axel; Thränhardt, … - Friedrich-Ebert-Stiftung / Abteilung Wirtschafts- und … - 2009

Zu den zentralen Zukunftsaufgaben Deutschlandsgehören Strategien zur Steuerung der Zuwanderungund die Gestaltung einer nachhaltigen Integrationspolitik.Das Einwanderungsland Deutschlandmuss eine kohärente Zuwanderungspolitikentwickeln, die die unterschiedlichen Formen vonWanderungsbewegungen...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10005867549

Social Representations of Vocational Education and Training in France through the French Vocational Baccalauréat Case-Study

Gendron, Bénédicte - Institut Technik und Bildung <Bremen> - 2006

“Victim of the role that the institution itself has forced it to play, vocational educationand training in France has always presented a negative model in the eyes of the public atlarge” (Pelpel P. and Troger V., 1993)… until may be the creation of a new vocationaldiploma: the French...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10005868392

Service-Innovationin Bildung und Forschung

Reichwald, Ralf; Möslein, Kathrin; Kölling, Marcus; … - Center for Leading Innovation & Cooperation <Leipzig> - 2008

Hintergrund einer außergewöhnlichen Deutschlandreise ist der Rückblick auf zwölf Jahre Dienstleistungsforschung in Deutschland und ihre Gestaltung in der Zukunft. Innovative Dienstleistungen zeigen aus mehreren Gründen eine beson-dere Relevanz für die volkswirtschaftliche und die...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10005868488

OPTIMISM, EDUCATION, AND INDUSTRIALDEVELOPMENT

Bougheas, Spiros - University <Nottingham> / Department of Economics - 2001

When the equilibrium of the economy depends on the coordinationof actions of a large number of agents the level of optimism can be-come a deciding factor. We propose an equilibrium selection processwhere the level of optimism is endogenously determined...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10005869060

Intercultural Training Requirements for Virtual Assignments:Results of an Explorative Empirical Study

Holtbrügge, Dirk; Schillo, Katrin - Betriebswirtschaftliches Institut <Nürnberg> / … - 2007

Virtual assignments are characterized by the spatial separation of private and business life.The virtual delegate lives and interacts in one culture, yet he or she works together mainlywith people from another culture. While the virtual assignee is physically located in theheadquarters, from an...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10005869234

Integration von berufsbegleitenden Studiengängen in die Personalentwicklung - Round Table zu den Erfahrungen mitberufsbegleitenden Studiengängen inden Unternehmen

Armutat, Sascha - Deutsche Gesellschaft für Personalführung mbH … - 2009

Die Umstellung der Studiengänge auf das zweistufige Bache lor Master Studiensystem eröffnet nicht nur den Studierenden, sondern auch den Unternehmen neue Möglichkeiten zur fachli chen Qualifikation und zur flexibleren Verbindung von Lernen, beruflicher Tätigkeit und privater Lebensplanung.[...]

Persistent link: https://www.econbiz.de/10005869654

Public Education in the Dynamic City: Lessons from New York City

Schwartz, Amy Ellen; Stiefel, Leanna - New York University / Department of Economics - 2005

[...]Nonetheless, not all the news is bad. As we describe in detail,our work on New York City’s public schools—which includesextensive research on immigrant children—and our separate work on school reform offer several reasons for optimism.First, immigrant students, who might be viewed as...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10005869715