Sahibzada, Shamim A. - In: The Pakistan development review : PDR 28 (1989) 4, pp. 803-824
Fünf Schwerpunkte werden in dieser Vergleichsuntersuchung herausgearbeitet. Analphabetismus; ein unzulängliches Schulsystem; die Qualität des Schulunterrichts entspricht nicht den Anforderungen der Wirtschaft; das gesamte Ausbildungssystem ist reformbedürftig; die Ausgaben für Bildung sind...