Anderberg, Dan; Dahl, Gordon B.; Felfe, Christina; … - In: ifo Schnelldienst 78 (2025) 04, pp. 03-28
Helmut Rainer, ifo Institut, Dan Anderberg, Royal Holloway University London, Gordon B. Dahl, UC San Diego, Christina Felfe, Universität Konstanz, und Thomas Siedler, Universität Potsdam, analysieren mit einem "Labor-im-Feld"-Experiment die Auswirkungen von Diversität in Schulklassen. Nicht...