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Die volkswirtschaftliche Bedeutung der Bildung : empirische Evidenz

Woessmann, Ludger - In: Wirtschaftswissenschaftliches Studium : WiSt ; … 36 (2007) 1, pp. 31-37

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Globale Bildungsdefizite: Wie fehlende Grundkompetenzen Entwicklungschancen hemmen

Gust, Sarah; Hanushek, Eric A.; Wößmann, Ludger; … - In: ifo Schnelldienst 77 (2024) 01, pp. 31-34

Für die weltweite Entwicklung ist es von größter Bedeutung, dass alle Kinder mindestens grundlegende Kompetenzen erlangen. Unsere aktuellen Forschungsergebnisse zeigen jedoch, dass die Welt weit davon entfernt ist, das Ziel einer universellen qualitativ hochwertigen Bildung zu erreichen:...

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Schulsystem und Schülerleistung im internationalen Vergleich : was Institutionen ausmachen

Woessmann, Ludger - In: Die Weltwirtschaft : Vierteljahresschrift des Instituts … (2001) 3, pp. 283-304

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Ökonometrische Methoden zur Evaluierung kausaler Effekte der Wirtschaftspolitik

Pfaehler, Franziska - In: Perspektiven der Wirtschaftspolitik : eine Zeitschrift … 15 (2014) 2, pp. 105-132

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Schooling and the quality of human capital

Wößmann, Ludger - 2002

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Der Aufstieg und Niedergang von Regionen : die dynamische Markttheorie von Heuß in räumlicher Sicht

Woessmann, Ludger - In: Review of regional research : a publication of the … 21 (2001) 1, pp. 65-89

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Genügt Geld allein? : Was wir aus internationalen Leistungsvergleichen für die Schulpolitik lernen können

Woessmann, Ludger - In: Nach dem PISA-Schock : Plädoyers für eine Bildungsreform, (pp. 96-101). 2002

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Specifying human capital

Woessmann, Ludger - In: Journal of economic surveys 17 (2003) 3, pp. 239-270

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Familiärer Hintergrund, Schulsystem und Schülerleistungen im internationalen Vergleich

Woessmann, Ludger - In: Aus Politik und Zeitgeschichte : APuZ 53 (2003) 21/22, pp. 33-38

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Schooling resources, educational institutions and student perfomance : the international evidence

Woessmann, Ludger - In: Oxford bulletin of economics and statistics 65 (2003) 2, pp. 117-170

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