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Vorliegendes Dokument beschäftigt sich mit E-Lernen in Form von hybriden Lernformen, Online - Communities und Spielen.
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Vorliegender Aufsatz beschäftigt sich mit Zielen und Inhaltensowie bereits vorliegenden empirischen und theoretischen Erkenntnissen und erläutert künftige Forschungs- und Gestaltungsfelder im Programmbereich „Lernen im Netz und mit Multimedia“.
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