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Mit dem vorliegenden Beitrag wird ein Organisationsmodell zur Integration von E-Learning in Großuniversitäten vorgestellt. Das Modell adressiert die spezifische Problemsituation an Großuniversitäten, bei der E-Learning-Integration zentrale und dezentrale Interessen in Einklang zu bringen. (...)
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Am Kompetenzzentrum für Internetökonomie und Hybridität ist eine Markstudie zu Wissensmanagementsystemen durchgeführt worden. Die spezifische Zielsetzung der Studie bestand darin, Transparenz über Anwendungssysteme zu schaffen, die zur Koordination verteilter Forschungs- und...
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