Cet article étudie les relations entre l'origine socio-économique des élèves belges et leur parcours scolaire primaire et secondaire. Il repose sur l'hypothèse que le parcours scolaire des élèves peut être décrit par un processus de Markov. Sur la base d'un échantillon transversal d'un...

This paper proposes an extension of the standard one-way error components model allowing for heteroscedasticity in both the individual-specific and the general error terms, as well as for unbalanced panel. Onthe grounds of its robustness to distributional misspecification, its robustness to...