Purpose – To date, little attention has been given to the circumstances in which developing key competencies for sustainable development may take place. Within higher education, the possibilities both of formal and informal learning and their relationship to competence development should be...

Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE) scheint auf dem Vormarsch zu sein, wennauch nicht mit hoher Geschwindigkeit. Diese Beobachtung wird durch den Stellenwert, denThemen und Aspekte der BNE in 150 zufällig ausgewählten schulischen Selbstdarstellungenhaben, belegt. Fast die Hälfte...