ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, КАК ЭЛЕМЕНТ ОЦЕНКИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СПО
Специфические особенности сферы образовательных услуг затрудняют применение традиционных моделей анализа ИД для нее. Практическая потребность в этом существует как в рамках реализации Национального проекта, так и в рамках оценки эффективности деятельности ОУ. В связи с этим основной задачей данной работы является создание модели оценки ИД ОУ.
Year of publication: |
2008
|
---|---|
Authors: | КАЛАЧЕВ В.Ю. |
Published in: |
TERRA ECONOMICUS. - CyberLeninka. - Vol. 6.2008, 3, p. 112-116
|
Publisher: |
CyberLeninka Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Южный федеральный университет" |
Subject: | ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | МОДЕЛИ ОЦЕНКИ ИД ОУ | ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС |
Saved in:
freely available
Saved in favorites
Similar items by subject
-
РОМАНЕНКО Н.М., (2011)
-
ИННОВАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ БИОТОПЛИВНОЙ ОТРАСЛИ: МИРОВОЙ И ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ ОПЫТ
НИКОЛАЕВИЧ, КАЛЕТНИК ГРИГОРИЙ, (2013)
-
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ В УКРАИНЕ
ИГОРОВИЧ, ЯКЫМИВ АНДРЕЙ, (2012)
- More ...