МЕХАНИЗМЫ ОБМЕНА КАК ОСНОВА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ НАУЧНОЙ И УЧЕБНОЙ НАГРУЗОК ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Предлагается модель задачи повышения результативности научной деятельности кафедры посредством перераспределения учебной нагрузки между преподавателями как задачи обмена. Сформулирована математическая модель кафедры и решены задачи повышения результативности научной деятельности кафедры как в условиях полной информированности руководства кафедры об эффективности научной деятельности ППС, так и в условиях неполной информированности.

MoreLess

Year of publication:	2006
Authors:	КОРГИН Н.А.
Published in:	Управление большими системами: сборник трудов. - CyberLeninka. - 2006, 3, p. 90-108
Publisher:	CyberLeninka Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт проблем управления им. В.А. Трапезникова РАН
Subject:	УПРАВЛЕНИЕ В ВУЗЕ \| РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ НАУЧНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ \| ОПТИМАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ УПРАВВЛЕНИЯ

freely available

Full text |

More access options

Check Google Scholar

In German libraries (KVK)

I need help

More details

Type of publication:	Article
Source:	RePEc - Research Papers in Economics

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011227264