Модель непрерывного повышения квалификации учителей на муниципальном уровне
Статья посвящена инновационным подходам в организации непрерывного образования педагогических и управленческих кадров на уровне района крупного города. Описана модель районной методической службы, основанная на сетевом взаимодействии, раскрываются формы организации профессиональных сообществ педагогов, средства стимулирования учителей к повышению квалификации.
| Year of publication: |
2009
|
|---|---|
| Authors: | Зимин Е. Ю. ; Фролова А. И. |
| Published in: |
Вопросы образования // Educational Studies. - НИУ ВШЭ. - 2009, 4, p. 170-181
|
| Publisher: |
НИУ ВШЭ |
| Subject: | информационно-коммуникационные технологии | повышение квалификации | сетевое взаимодействие | профессиональные навыки |
Saved in:
Saved in favorites
Similar items by subject
-
Коллективная модель повышения квалификации учителей: опыт международного проекта
Рубашкин Д. Д., (2014)
-
ФОРМИРОВАНИЕ ТРЕБОВАНИЙ К ПРОФЕССИИ БУХГАЛТЕРА
Смирнова Е.А., (2010)
-
Обмен знаниями между учителями средних школ: факторы, влияющие на его интенсивность
Андреева Т. Е., (2013)
- More ...