Рассматривается модель образования в философии натурализма XIX в. Раскрывается цель образования: формирование личности, прагматично осознающей реалии материального мира. Подчеркивается, что натуралистическая философия образования представляется важным шагом в осознании социокультурной ценности образования.
CyberLeninka Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет»