ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА

Исследуются особенности образовательного процесса: наличие разнородных потребителей, участие непосредственных потребителей в формировании качества продукта, эффект образовательной среды, производственная функция. Рассматриваются механизмы, использование которых обеспечит повышение качества образования. Библиогр. 11. Ил. 1.

MoreLess

Year of publication:	2010
Authors:	ВЛАДИМИРОВНА, ЗАК ТАТЬЯНА
Published in:	Вестник Астраханского государственного технического университета. Серия: Экономика. - CyberLeninka. - 2010, 3, p. 36-43
Publisher:	CyberLeninka Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Астраханский государственный технический университет"
Subject:	EDUCATIONAL QUALITY \| CO-TRAINING EFFECT \| PRODUCTION FUNCTION \| STATE POLICY \| КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ \| ЭФФЕКТ СООБУЧЕНИЯ \| ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ФУНКЦИЯ \| ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА

freely available

Full text |

More access options

Check Google Scholar

In German libraries (KVK)

I need help

More details

Type of publication:	Article
Source:	RePEc - Research Papers in Economics

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011011771