ОБРЕТЕНИЕ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ И ОБРАЗОВАННОСТИ СТУДЕНТАМИ В РАМКАХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Рассмотрены подходы к определению финансовой грамотности, предложен авторский подход, заключающийся в выделении двух аспектов финансовой грамотности: общей и прикладной. Авторы отстаивают идею обучения студентов всех факультетов и направлений основам прикладной финансовой образованности, позволяющей планировать бюджет и использовать основные финансовые инструменты. Представлена примерная структура обучения студентов в рамках финансовой грамотности и финансовой образованности.

MoreLess

Year of publication:	2014
Authors:	АНАТОЛЬЕВИЧ, ЗЕМЦОВ АНАТОЛИЙ ; ЮРЬЕВНА, ОСИПОВА ТАТЬЯНА
Published in:	Проблемы учета и финансов. - CyberLeninka. - 2014, 3, p. 14-20
Publisher:	CyberLeninka Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский Томский государственный университет"
Subject:	HOUSEHOLD FINANCE \| FINANCIAL LITERACY \| FINANCIAL INTELLIGENCE \| ФИНАНСЫ ДОМАШНИХ ХОЗЯЙСТВ \| ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ \| ФИНАНСОВАЯ ОБРАЗОВАННОСТЬ

freely available

Full text |

More access options

Check Google Scholar

In German libraries (KVK)

I need help

More details

Type of publication:	Article
Source:	RePEc - Research Papers in Economics

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011269989