ПРИМЕНЕНИЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН
Автор рассматривает роль дистанционных образовательных технологий при преподавании правовых дисциплин. В статье проведен анализ данных технологий, выявлены положительные и отрицательные стороны дистанционного обучения, а также рассмотрена нормативно-правовая база, касающейся данных технологий, на примере Российской Федерации и Республики Казахстан.
| Year of publication: |
2014
|
|---|---|
| Authors: | СЕРИКОВИЧ, АХМЕТОВ АРМАН |
| Published in: |
Известия Тульского государственного университета. Экономические и юридические науки. - CyberLeninka. - 2014, 3, p. 55-62
|
| Publisher: |
CyberLeninka Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Тульский государственный университет" |
| Subject: | ПРАВО | ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ | ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ПРАВОВОЕ ОБУЧЕНИЕ | ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ | ОБРАЗОВАНИЕ | ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ ГОСУДАРСТВО | ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО | LAW | DISTANCE EDUCATION TECHNOLOGIES | LEGAL EDUCATION | LEGAL DISCIPLINE | EDUCATION | DEMOCRATIC STATE | CIVIL SOCIETY |
Saved in:
Saved in favorites
Similar items by subject
-
ПРОЦЕССЫ ТРАНСФОРМАЦИИ РОССИЙСКОГО ФЕДЕРАЛИЗМА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ
ХАКИМОВ Р. С., (2009)
-
СЕРИКОВИЧ, АХМЕТОВ АРМАН, (2014)
-
ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ГОСУДАРСТВА И ОБЩЕСТВА
ВЛАДИМИРОВИЧ, МОРЕВ МИХАИЛ, (2013)
- More ...
Similar items by person