ПРОБЛЕМА ДВОЙСТВЕННОСТИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ КАК ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ
Рассмотрена возможность преодоления двойственности категории качества образования как ресурса и блага. Показано, что это возможно на основе последовательного применения экономического подхода Г. Беккера и допущения об отсутствии институциональных эффектов.
Year of publication: |
2010
|
---|---|
Authors: | САВИНА И.В. |
Published in: |
Известия Тульского государственного университета. Экономические и юридические науки. - CyberLeninka. - 2010, 3, p. 86-90
|
Publisher: |
CyberLeninka Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Тульский государственный университет" |
Subject: | КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ | ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ | ДВОЙСТВЕННОСТЬ | ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ | ЧАСТНОЕ И ОБЩЕСТВЕННОЕ БЛАГО | ПОХОД Г. БЕККЕРА |
Saved in:
freely available
Saved in favorites
Similar items by subject
-
КУЗНЕЦОВА Е. А., (2012)
-
Образование, качество рабочей силы и потенциал нации (пер. с англ. Е. Покатович)
Ханушек Э., (2006)
-
Комментарий к статье Э. Ханушека, Д. Кимко
Вишневская Н. Т., (2006)
- More ...
Similar items by person