РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ДУАЛИЗМА В ПРОЕКТИРОВАНИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА (Realization of the Principle of Dualism in Designing the Main Educational Program of Bachelor Training)

Russian Abstract: Статья посвящена рассмотрению вопросов проектирования основной образовательной программы подготовки бакалавров в вузе на основе принципа дуализма на двух уровнях: проектирования формы и проектирования содержания профессионального образования. Автор акцентирует внимание на том, что выделение в структуре высшего образования ступени прикладного бакалавриата актуализирует обращение к принципу дуализма в профессиональном образовании. В статье рассматривается сущность и факторы, определяющие содержательную сторону дуальной системы подготовки профессиональных кадров, анализируется опыт создания современных производственно-образовательных кластеров. Изучение дуальной системы инженерно-педагогического образования, разработанной с целью решения проблемы подготовки педагогических кадров для системы высшего инженерного образования, позволяет предположить необходимость учета принципа дуализма при подготовке профессиональных кадров для сферы технического сервиса на уровне содержания образования