懲罰怠惰、流失人才: 升等續聘標準的經濟分析

要提升學術研究單位的研究績效，一方面要能吸引與留住傑出人才投入研究行列，另一方面要能使聘任到的研究人才願意努力以赴而不偷懶怠惰。本文藉由設立與分析一個簡單的偷懶－反淘汰模型，指出近年來利用不斷提高升等續聘標準的懲罰性誘因，做為解決學者偷懶怠惰問題的主流思想。雖然在短期中享有克服偷懶問題的好處，卻會付出長期不能吸引或留住傑出人才投入研究行列的代價，結果在長期將使學術研究績效不升反降而得不償失。並且當一個學術研究單位為追求私自績效，採用提高升等續聘標準的懲罰性手段。會因降低進入學術市場的預期報酬，使得優秀人才望而卻步另擇它途發展，造成其他學術機構所能雇用到的人員素質也因而下降的負面外部性。換句話說，若無適當的配套措施，想要單純的以提高升等續聘標準的懲罰性誘因來刺激研究績效，可能反而使學術社群陷入「短多長空」與「損人利己」的雙重困境。

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Year of publication:	2006-06
Authors:	林忠正
Institutions:	Institute of Economics, Academia Sinica

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Extent:	application/pdf
Series:	IEAS Working Paper : academic research.
Type of publication:	Book / Working Paper
Notes:	Number 06-A003 27 pages
Source:	RePEc - Research Papers in Economics

Persistent link: https://www.econbiz.de/10008632902