Extent:
IX, 257 S. : graph. Darst.
24 cm
Series:
Counterpoints : studies in the postmodern theory of education. - New York [u.a.] : Lang, ISSN 1058-1634. - Vol. 402
Type of publication: Book / Working Paper
Language: English
ISBN: 978-1-4331-1229-4 ; 978-1-4331-1228-7
Classification: Bildungspolitik: Allgemeines ; Schulwesen, Hochschulwesen, Ausbildungswesen: Allgemeines
Source:
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009345700