El Aprendizaje, el Conocimiento y la Información como Regulación Financiera

La regulación si bien ha sido conceptualizada como las acciones ejercidas por agentes o entes ajenos a la actividad económica, para conseguir o cumplir una regla regulatoria. El nuevo rol promotor de los entes regulatorios, así como el poder de la información que pudieran poseer los demandantes de servicios bancarios, pueden hacernos pensar de la existencia de una autoregulación. El aprendizaje de los agentes a lo largo del tiempo, así como la experiencia que constituye eventos dramáticos como las crisis financieras, permite plantearse la hipótesis de que este aprendizaje es utilizado por los agentes económicos a la hora de tomar decisiones de inversión y ahorro.