Experimental Assessment of The Program "One Laptop Per Child¿" in Peru Title: Evaluación Experimental del Programa "Una Laptop por Niño¿ en Perú
This document presents a preliminary findings about "One Laptop per Child" program in Peru. On the one hand, were find evidence of better attitudes and expectations among teachers and parents; students that are more critical of school work and of their own performance; and a greater development of technological skills among girls and boys. On the other hand, there seems to be a decrease in the intensity of computer use in the classroom, as time passes and difficulties arise in the implementation of the project.Abstract: Aún cuando el programa tiene poco tiempo de implementación, este documento presenta algunos hallazgos preliminares que pueden ser relevantes para su desarrollo futuro. Por un lado, mejores actitudes y expectativas de maestros y padres de familias; alumnos más críticos del trabajo escolar y de su propio desempeño; y un mayor desarrollo de habilidades tecnológicas en niñas y niños. Por otro, una baja en la intensidad de uso de las computadoras en la sala de clases a medida que pasa el tiempo y dificultades en la implementación del proyecto. Debido al poco tiempo de desarrollo, no se observó impacto en los aprendizajes. Esto debiera verificarse en futuros levantamientos.
Year of publication: |
2010-10
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Institutions: | Inter-American Development Bank ; Inter-American Development Bank (IDB) ; Banco Interamericano de Desarrollo (BID) |
Subject: | Education |
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