Le tournant d'Amsterdam : Comment évolue la conception de l'école et pourquoi les dix années à venir ont tant d'importance
Year of publication: |
2001-06
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Authors: | Fielding, Randall |
Institutions: | Directorate for Education, Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OCDE) |
Subject: | États-Unis | Pays-Bas | conception des salles de classe | environnement pédagogique | société du savoir |
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