Learning by Almost Doing : theoretische Argumente und empirische Ergebnisse zur Wirkung von Fallstudien in der Entrepreneurship-Ausbildung
von Matthias Fink, Alexander Keßler, Judith Schmid und Katharina Stummer
| Year of publication: |
2013
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| Authors: | Fink, Matthias ; Keßler, Alexander ; Schmid, Judith ; Stummer, Katharina |
| Published in: |
Zeitschrift für KMU und Entrepreneurship : ZfKE. - Berlin : Duncker & Humblot, ISSN 1860-4633, ZDB-ID 2166541-2. - Vol. 61.2013, 3, p. 173-196
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| Subject: | Gründungsausbildung | Entrepreneurship education | Lernmethode | Learning method | Lehrmaterial | Teaching aid | Lernen | Learning | Österreich | Austria |
| Type of publication: | Article |
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| Type of publication (narrower categories): | Aufsatz in Zeitschrift ; Article in journal |
| Language: | German |
| Notes: | Zsfassung in engl. Sprache |
| Source: | ECONIS - Online Catalogue of the ZBW |
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009777872