Schooling and the formation of cognitive and non-cognitive outcomes
Elke Lüdemann
| Year of publication: |
2011
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| Authors: | Lüdemann, Elke |
| Publisher: |
München : Ifo-Inst. f. Wirtschaftsforschung |
| Subject: | Schulbildung | Kognitive Kompetenz |
| Description of contents: | Table of Contents [digitool.hbz-nrw.de] ; Description [digitool.hbz-nrw.de] |
| Extent: | IX, 173 S. graph. Darst. 210 mm x 150 mm |
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| Series: | Ifo-Beiträge zur Wirtschaftsforschung. - München : Ifo-Inst. für Wirtschaftsforschung, ISSN 1616-5764. - Vol. 39 |
| Type of publication: | Book / Working Paper |
| Type of publication (narrower categories): | Dissertation u.a. Prüfungsschriften |
| Language: | German |
| Thesis: | Zugl.: München, Univ., Diss., 2011 |
| Notes: | Literaturverz.: S. 159-173 |
| ISBN: | 978-3-88512-517-4 |
| Classification: | Wirtschaftssektoren: Sonstiges ; Bildungsökonomie |
| Source: |
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009497234