Türkiye’de Özel Dershaneler: Yeni Gelismeler ve Dershanelerin Gelecegi

Bu makalenin amaci Turkiye’de Ozel Dershane sisteminde yeni gelismeleri ortaya koymaktir. Bir ust ogrenim duzeyine geciste uygulanan sinavlarin Ozel Dershanelere talebi kamciladigina inanilmaktadir. Bunun otesinde, dagilimda adaleti degerlendirmek uzere Ozel Dershanelerin ve ortaogretim okullarinin Turkiye’de illere gore dagilimina isik tutmayi amacliyoruz. Ozel Dershanelerin ve ortaogretim okullarinin zaman icinde gecirdigi evrim betimlenmekte ve karsilastirilmaktadir. Ozel Dershanelerin, liselerin ve ortaogetim (lise) cagindaki nufusun illere gore dagilimi karsilastirilmaktadir. Bu dagilim ozellikleri, dagilimda adalet konularini aciklamak uzere degerlendirilmektedir. Ortaogretime devam eden lise cagindaki nufusun illere gore dagilimi ile ortaogretim ogrencilerinden Ozel Dershanelere devam edenlerin illere gore dagilimi karsilastirilmistir. Kanitlarin ortaya koyduguna gore, Ozel Dershanelerin ve ortaogretim okullarinin ozellikleri ilden ile onemli degiskenlikler gostermektedir. Ozel Dershanelerin dagilimi, ortaogretim okullarinin dagilimina gore adaletsizdir. Ulkenin daha cok dogu ve guneydogusunda yer alan illerde Ozel Dershaneler ve ortaogretim okullari daha dusuk niteliktedir. Bunun otesinde, ortaogretim cagindakilerden Ozel Dershanelere giden ortaogretim ogrencileriyle orta ogretime devam edenlerin sayisinin, bazi illerde daha dusuk olmasi onemli esitsizliklerin gostergesidir. Ozel Dershaneler konusundaki en son gelismelerin gozden gecirilmesi, Ozel Dershanelerin ve ortaogretim okullarinin illere gore dagiliminin incelenmesi ve karsilastirilmasi bu makalenin icerdigi yeniliklerdir.