Search Results - isPartOf:"Вопросы образования // Educational Studies"

Орлов А. Б. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2004) 4, pp. 290-299

Рецензия на книгу К. Роджерса, Дж. Фрейберга. «Свобода учиться».

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011014268

Первые результаты ЕГЭ: анализ социальных последствий и тенденций

Эфендиев А. Г.; Решетникова К. В. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2004) 2, pp. 288-310

В Концепции модернизации российского образования на период до 2010 г., утвержденной Правительством Российской Федерации в декабре 2001 г., были сформулированы...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011014291

Образование в отсутствие госзаказа

Менделевич С. Л. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2004) 3, pp. 152-159

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011014304

Мы еще только учимся учить

Рывкин А. А. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2004) 3, pp. 268-272

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011014307

Болонский процесс — вызов или технология?

Ефремов А. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2004) 4, pp. 194-219

В Российском университете дружбы народов в разгаре эксперимент по апробированию «болонской схемы» организации учебного процесса. Студенты уже двух курсов сами...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011014308

Опыт разработки стандартов образования в зарубежных странах

Воскресенская Н. М. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2004) 3, pp. 143-161

В последние двадцать лет одной из главных тенденций развития образования в мире является повышение его качества. В связи с этим конец ХХ века ознаменовался...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011014310

Возможности анализа образовательных систем на основе результатов ЕГЭ

Агранович М. Л. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2004) 2, pp. 272-287

Единый государственный экзамен — принципиальный момент в реформировании системы российского образования, по важности не уступающий отказу от единообразия в...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188143

ЕГЭ: промежуточные итоги

Болотов В. А. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2004) 2, pp. 155-167

Эксперимент по введению единого государственного экзамена (ЕГЭ) продолжается в России четвертый год. Много это или мало? Вряд ли можно назвать это значительным...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188172

Управление университетом в условиях новой рыночной ситуации (к концепции «нового менеджериализма»)

Павлюткин И. В. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2004) 3, pp. 57-65

Данный обзор посвящен новым подходам в идеологии и практике управления высшими учебными заведениями, которые становятся актуальными с включением системы...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188178

Модель совершенной конкуренции и рынок высшего образования

Лесли Л.; Джонсон Г. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2004) 2, pp. 89-105

Данная статья посвящена фундаментальной проблеме применимости рыночной модели к формированию политики в области образования. Ее актуальность вызвана...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188188